Centro Infanzia Padre Antonio: una vera e propria eccellenza per l'infanzia a Mandriola
Perché solo insieme possiamo coltivare il futuro dei nostri bambini.
Il Centro Infanzia Padre Antonio si propone come una realtà educativa d’avanguardia a Mandriola, offrendo un servizio nido integrato per bambini dai 12 ai 36 mesi. La nostra struttura, caratterizzata da un ambiente sicuro e accogliente, accoglie un massimo di 60 bambini, suddivisi in sezioni omogenee per fascia d’età, garantendo un rapporto educatore-bambino ottimale.
Un team di educatrici qualificate e appassionate rappresenta il cuore del nostro progetto educativo. Con dedizione e professionalità, essi accompagnano ogni bambino nel suo percorso di crescita e sviluppo, favorendo il suo benessere psicofisico e la sua autonomia.
La progettazione didattica si basa su un approccio innovativo che valorizza le Unità di Apprendimento (U.D.A.), esperienze immersive che stimolano la collaborazione, l’apprendimento per prove ed errori e la ricerca di soluzioni creative. Attraverso attività ludiche e didattiche mirate, di tipo esperienziale, i bambini sviluppano competenze cognitive, relazionali e sociali, rafforzando la propria identità e la capacità di interagire con il mondo circostante.
La routine quotidiana
La routine quotidiana è scandita da momenti ben definiti, offrendo ai bambini stabilità e sicurezza. Dall’accoglienza mattutina al riposo pomeridiano, ogni fase della giornata è curata nei minimi dettagli per favorire il benessere e l’apprendimento dei piccoli ospiti. Il momento del pranzo, in particolare, assume un valore educativo importante, permettendo ai bambini di sperimentare gusti differenti e acquisire autonomia nella gestione del pasto.
Il Centro Infanzia Padre Antonio si distingue inoltre per la flessibilità del servizio. Aperto dal lunedì al venerdì, offriamo la possibilità di entrata anticipata (dalle 7.30) e uscita posticipata (fino alle 17.30), con un costo aggiuntivo rispetto alla retta mensile, per venire incontro alle esigenze delle famiglie. Inoltre, la nostra cucina interna garantisce un’alimentazione sana e gustosa, preparata con ingredienti freschi e di stagione.
La qualità dell'educazione
Diversi sono i documenti che raccontano la qualità educativa che il Centro Infanzia Padre Antonio di Mandriola di Albignasego progetta, attua e verifica.
Il nostro asilo nido elabora ogni inizio anno educativo la revisione del Piano dell’Offerta Educativa (POE) che descrive tutte le caratteristiche del servizio, la routine giornaliera e le peculiarità del Centro Infanzia.
La progettazione annuale va a delineare la proposta educativa per i bambini, declinata nelle diverse Uda in base alle fasce di età dei destinatari.
Nell’anno educativo 2025/26 la progettazione avrà come titolo “Colori in movimento!”.
L’idea nasce dal desiderio di offrire ai bambini un’esperienza immersiva ricca e coinvolgente, che stimoli la curiosità e favorisca la scoperta attraverso il gioco, l’osservazione e la sperimentazione. L’arcobaleno diventa il simbolo che accompagna i bambini lungo le stagioni, creando un ponte tra natura, emozioni e apprendimento. Ogni colore rappresenta non solo una sfumatura da scoprire, ma anche un’occasione per conoscere il mondo e sè stessi.
Esplorazione, tattilismo, motricità grosso e fine motoria, conteggio e socializzazione saranno le azioni caratterizzanti delle attività mensili.
Durante l’anno realizziamo attività di potenziamento dell’intelligenza numerica e del segno grafico, oltre che attività all’aperto, anche all’esterno della struttura, al fine di favorire uno sviluppo del bambino il più possibile naturale e sereno.
Continuità educativa nido-scuola infanzia
La continuità educativa nido-infanzia fa riferimento all'idea di garantire una transizione fluida al passaggio nel nuovo ambiente, infatti in questo progetto educatrici e insegnanti lavorano insieme per la progettazione di momenti di conoscenza e condivisione tra le diverse fasce d'età. Il progetto continuità inizia solitamente nella primavera e termina con l'inizio dell'estate. Tali incontri sia di conoscenza che laboratoriali hanno cadenza mensile, che viene programmata dalle insegnanti responsabili della progettazione.
Come prepararsi all’ambientamento?
Per i nuovi iscritti prevediamo un percorso di inserimento graduale inizialmente con il genitore e poi in autonomia aumentando il tempo di permanenza.
L’ambientamento è il primo incontro che il bambino fa con il nuovo ambiente educativo rappresentato dal Nido. Esso costituisce le fondamenta da cui dipende la successiva qualità del soggiorno del bambino nel servizio. E’ perciò fondamentale che esso sia graduale e programmato nel migliore dei modi, sia da parte dell’equipe pedagogica che dalla famiglia.
La comunicazione tra genitori ed educatrici è, in questo senso, indispensabile come la creazione di un clima di rispetto e fiducia reciproci. Per i genitori occorre comprendere che il bambino agisce e si comporta anche in conseguenza a come ci si rapporta a lui sia a parole che a gesti: se noi siamo sereni anche il nostro bimbo lo sarà e se è sereno sarà disposto ad accettare ciò che questa nuova esperienza gli proporrà.
